Міністерство освіти і науки затвердило освітню програму для школярів, які виїхали з України. Мета нововведень полягає в тому, щоб зменшити навантаження на дітей, які ходять до місцевої школи і одночасно продовжують дистанційно займатися в українській. Таким чином за цією моделлю учні вивчатимуть лише українознавчий компонент шкільної програми. Саме з цих предметів (наприклад, українська мова, література, історія) складатимуть річне оцінювання, а згодом саме вони знадобляться майбутнім абітурієнтам для вступу до українських вищих навчальних закладів.
Як пояснює міністр освіти і науки Оксен Лісовий, з решти предметів оцінки виставлятимуть автоматично - відповідно до довідки з іноземної школи. Це, зокрема, може бути математика або природні науки.
Ми розуміємо, що за кордоном діти, як правило, зобов'язані відвідувати місцеву школу. Тож навчання ще й в українському закладі може бути складним через подвійне навантаження для дитини. Щоб уникнути цього, але зберегти українським дітям зв'язок з рідною країною, ми створили цю освітню програму, яка передбачає вивчення лише українського компонента — мови, літератури, історії та інших предметів, які не вивчають у закордонних школах
Далі Кабмін повинен ухвалити рішення про організацію такого навчання. Раніше в уряді повідомляли, що вивчення українознавчого компонента займатиме 6-8 годин на тиждень. Предмети викладатимуть у визначених школах зі спеціальними класами дистанційного вивчення цих дисциплін, які створять в кожній області.
Як раніше пояснював міністр освіти і науки України Оксен Лісовий, є декілька варіантів, як українські школярі можуть навчатися за кордоном:
У серпні прем’єр-міністр України Денис Шмигаль повідомив, що близько мільйона українських дітей зараз за межами України.
За інформацією МОН, на кінець минулого навчального року за кордоном перебували приблизно 500 тисяч українських дітей шкільного віку.
Зокрема, як повідомив заступник міністра освіти і науки Польщі Томаш Жимковський, 200 тисяч школярів здобувають освіту в школах Польщі.
Згідно опитування від Освітнього омбудсмена України, 40,4% батьків повідомили, що їхня дитина навчається одночасно в закордонному закладі і дистанційно в українському.