Керівництво польських шкіл турбує відсутність нормативних актів, які б визначали функціонування учнів з України, зокрема фінансування їхньої освіти у 2023/2024 навчальному році чи відкриття підготовчих відділень.
Зараз у польських школах активно планують наступний навчальний рік – складають списки очікуваної кількості учнів, наповнюваність окремих класів, години занять і кількість викладачів. Це допомагає визначити витрати на роботу навчального закладу.
Школи не мають багато часу на підготовку цих організаційних листів, пише portalsamorzadowy.pl. Згідно з розпорядженням міністра національної освіти, аркуш має бути надісланий профспілковим організаціям на висновок зараз, а потім на затвердження керівного органу, щоб до 21 квітня вони могли його розглянути.
"Міністр має сказати, що робити з учнями з України з нового навчального року. Тому що ми зараз створюємо нові організаційні аркуші, сидимо над ними і думаємо, що робити, адже чинні норми дійсні до 31 серпня. З іншого боку, згідно з актом, гроші дають на два роки, тобто до 24 лютого 2024 року, але як ми маємо в цьому розібратися? Будемо ми мати цих дітей чи ні, продовжуємо години польської мови чи краще їх не планувати?" — запитує Януш Макух, директор початкової школи номер 1 у Щирку.
Директор припускає, що чинний регламент буде продовжений.
"У нас багато дітей з України, але ми не бачимо великих проблем", – каже Йоанна Скопінська, директорка початкової школи номер 330 у Варшаві.
За її словами, підготовчі відділення вже не такі потрібні і наразі у Варшаві їх не планують. Тому в організаційному аркуші вона не вводитиме ці відділення, а лише додаткові години для уроків польської мови для дітей-іноземців.
Анна Сосна, директорка початкової школи номер 35 у Ченстохові, також не очікує великих проблем з плануванням навчального року. Вона сподівається, що додаткової хвилі біженців не буде.
"Все одно всі правила з’являться в серпні, перед новим навчальним роком, тому доведеться все перебудовувати. Роки директорства навчили мене, що до аркушів, які я зробила у травні, не варто прив’язуватися", – підсумувала керівниця однієї зі шкіл.