Звіт Фундації "Центр громадянської освіти", зроблений на основі бази PESEL, показує, що понад половина українських школярів, які залишаються у Польщі, не відвідують місцеві навчальні заклади. Аналіз показав, що з жовтня 2022 року кількість учнів, які відвідують польські школи, не те, що не зросла, а зменшилася на 10 тисяч, пише wydarzenia.interia.pl.
Діти-біженці мають проблеми з адаптацією, погано вчаться і бояться складати іспит з польської мови, пише портал. Матура з польської мови також налякала учнів, адже найбільше поменшало дітей у третіх і четвертих класах загальноосвітніх шкіл. За останні шість місяців понад 8 відсотків учнів залишили середню школу. Лише кожен п'ятий підліток з України відвідує навчальний заклад.
Вчителі та педагоги, які розмовляли з Rzeczpospolita, вважають, що контакт з однолітками важливий для розвитку дітей і діти біженців не повинні навчатися лише онлайн.
Президентка фундації "Український освітній центр" Наталія Кравець каже, що навчання у стаціонарній школі та контакт із психологом допомагають дітям із досвідом війни, які під час онлайн-навчання часто або агресивні, або тихі та замкнуті.
Голова Фундації "Центр громадянської освіти"Єнджей Вітковський розповів, чому варто відмовитися від онлайн-навчання, особливо у випадку наймолодших школярів. За його словами, причиною втрати учнями двох років навчання можуть бути відмінності в освітніх програмах.
Онлайн-уроки в українській системі можуть стати альтернативою обов’язковому навчанню, але лише для учнів, які завершують навчання та навчаються в останніх класах. Наймолодших школярів слід залучати до класів, де вони зможуть вивчати польську мову, інтегруватися з однолітками та мати доступ до психологічної підтримки.
Вітковський зазначив, що у вересні для українських дітей розпочнеться п'ятий рік поспіль онлайн-навчання. За словами експерта, зараз українська онлайн-школа нам нічого не коштує, але в довгостроковій перспективі країна може "дорого" за неї заплатити, тому що в Польщі буде група до 200 тисяч людей, які закінчили навчання передчасно, не знаючи польської мови.
"Ці люди, ймовірно, не знайдуть роботу, адекватну своїм здібностям, і в результаті будуть маргіналізовані", - попереджає експерт.
Для інтеграції українських дітей у Польщі були створені підготовчі відділення. Однак, згідно зі звітом фонду "Центр освіти", там навчається лише 11 відсотків українських школярів. Дані свідчать, що рідше залишають навчання учні підготовчих класів загальноосвітніх шкіл.
Українські діти наступного навчального року, як і раніше, зможуть брати участь у додаткових уроках польської мови, а вчителям, які їх навчатимуть, виділятимуть додаткові години понад ліміт, зазначений у картці вчителя.