Польські дослідники стверджують, що закриття очних шкіл під час пандемії Covid-19 знизить в майбутньому продуктивність нинішніх учнів. Це матиме негативні наслідки для всієї економіки.
Польські дослідники виміряли прогрес 15-річних поляків у сферах математики, розуміння прочитаного та природничих наук. Виявилося, що результати варшавських школярів у 2021 році були приблизно на 20-40 балів гіршими, ніж до пандемії. Варто зазначити, що раніше вони були одними з найкращих у світі, пише inpoland.net.pl.
Автори звіту кажуть, що така втрата еквівалентна двом змарнованим рокам навчання. Також вони припускають, що у невеликий містах та селах регрес ще більший, оскільки не всі учні мали обладнання та інтернет.
Дослідники стверджують, що розрив освітнього процесу вплине в майбутньому на продуктивність сьогоднішніх учнів, а в результаті - на економіку та зарплату.
Нагадаємо, що під час пандемії Covid-19 польські школи були зачинені протягом 43 тижнів. За даними ЮНЕСКО, у більшості країн це тривало не більше 40 тижнів.
Станом на 24 червня 2022 року польська система освіти нараховувала 182,5 тисяч учнів з України. До початкових шкіл пішло найбільше - 64,1% від загальної кількості учнів-біженців. Дитячі садочки прийняли 27,4%. Загалом у минулому навчальному році в польських навчальних закладах усіх типів навчалося 5 мільйонів дітей, підлітків і дорослих, повідомляє у своєму звіті GUS.
Найбільше учнів з України пішли до міських шкіл – 78,6%. Лідерами прийому молодих українців стали такі воєводства: Мазовецьке (18,4%), Сілезьке (11,2%), Нижньосілезьке та Великопольське (по 10,4%). Через незнання польської мови або проблеми з адаптацією кожен п'ятий український учень ходив на підготовку.
У польських школах знайшов роботу 401 вчитель з України. Серед них – 393 жінки. Українські вчителі почали працювати переважно в містах – 81,8%. Також у працевлаштуванні педагогів першість мають Мазовецьке воєводство (28,9%), Малопольське (12,5%), Нижньосілезьке та Поморське (по 10,2%).