Фонд про навчання українців
Згідно з результатами підрахунків Фонду, діти-біженці стикаються з ризиком залишитись без освіти у п’ять разів частіше, ніж інші діти. Зараз у Польщі перебуває близько 800 тисяч дітей шкільного віку з України, з них близько 200 тисяч дітей вже інтегровані у польську систему освіти.
"Ми не повинні думати, що, можливо, ці 600 000 дітей виїдуть кудись у цей час, ми повинні готуватися до найсерйознішого сценарію", – каже Тадеуш Коласінський з Фонду "Форум лідерів Трансатлантичного майбутнього" (Transatlantic Future Leaders Forum).
Він вважає, що ключем до побудови ефективної системи освіти біженців є надання місцевим органам влади нових цільових коштів або збільшення освітніх субсидій.
Це дозволить запобігти великим перервам дітей біженців у навчанні, прискорить інтеграцію, збільшить кількість робочих місць у школах, покриє витрати подовженого робочого часу. Також кошти підуть на розробку та розповсюдження матеріалів для підтримки вчителів і батьків.
"Наступний рік буде складнішим. Зараз в системі близько 200 тисяч дітей, з нового року їх буде набагато більше. Досі, оскільки не було відомо, на який час люди, які приїжджають, захочуть залишитися, ми в основному говорили про тимчасові рішення, – розповідає голова постійної підкомітету з питань освіти та виховання Катажина Любнауер.
Що робити з паралельною освітою?
Фонд вважає, що однією з найбільших загроз для включення дітей-біженців до польської системи освіти є створення паралельної системи освіти. Автори вважають, що найважливішою має бути інтеграція польських та українських дітей.
"Польським та українським дітям буде погано, якщо у будівлі однієї школи проходитиме паралельний курс навчання. Це допустимо на ранніх етапах навчання, але краще, щоб діти інтегрувалися. Підготовчі заняття, запропоновані міністерством, мають бути якомога коротшими. Дітей слід включити в систему якомога швидше, тому що якщо вони занадто довго залишаться в паралельній системі, їхня інтеграція в школі буде неможливою", – каже Тадеуш Коласінський з Transatlantic Future Leaders Forum.
За словами авторів доповіді, українська та польська система освіти мають незначні відмінності, на які слід звернути увагу. Зокрема, вони стосуються загальної кількості годин навчання на тиждень на рівні початкової освіти – в Україні навантаження становить, в середньому, 24 години на тиждень, у Польщі – 20.
Читайте найважливіші новини для українців про життя у Польщі у нашому телеграм-каналі та на сторінці у фейсбук.
